Die Köpfe hinter den Sammelkarten

Hier sollte ein Bild sein.
Hier sollte ein Bild sein.

Peter Hinrich Gerken

Abiturjahrgang 2026

Hier sollte ein Bild sein.
Hier sollte ein Bild sein.

Diego Angelico Henn

Abiturjahrgang 2026

Hier sollte ein Bild sein.
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Hauke Markus Dubbels

Abiturjahrgang 2026

Wir. Drei Schüler des Abiturjahrgangs 2026

Wir wollten das Sammeln und Tauschen von Karten, das wir aus unserer eigenen Kindheit kennen, an unserer Schule wieder aufleben lassen. Für viele von uns war es damals etwas Besonderes, Karten zu öffnen, Überraschungen zu erleben, sich über seltene Karten zu freuen und mit anderen zu tauschen. Dieses Gefühl von Gemeinschaft, Neugier und Austausch wollten wir zurückbringen – diesmal mit Sammelkarten unserer Lehrer, die mit ihrer Einwilligung dafür fotografiert und gestaltet wurden. Dadurch sollte nicht nur ein bisschen Nostalgie entstehen, sondern auch ein neues Gesprächsthema und eine Möglichkeit, über Klassenstufen hinweg miteinander in Kontakt zu kommen. Gleichzeitig wollten wir damit einen Beitrag zur Abikasse leisten, ohne einfach nur klassisch zu verkaufen, sondern etwas zu schaffen, das Spaß macht und Leute verbindet.

Um das Tauschen zu erleichtern, haben wir zusätzlich die Idee einer Website entwickelt, auf der man sich zum Tauschen verabreden kann. Gerade in einer Zeit, in der viele soziale Kontakte hauptsächlich über das Handy stattfinden, wollten wir ein Werkzeug schaffen, das dabei hilft, wieder reale Begegnungen in der Schule zu fördern. Wir kannten den Effekt noch von früher, zum Beispiel bei Fußball-Sammelaktionen, bei denen es feste Tauschpunkte gab. Diese einfache Möglichkeit, jemanden zu finden, der genau die Karte hat, die man braucht, wollten wir digital unterstützen – aber immer mit dem Ziel, dass das Treffen dann wieder persönlich stattfindet.

Für die Umsetzung haben wir uns die Aufgaben aufgeteilt: Peter und Diego haben sich intensiv um die Sammelkarten selbst gekümmert. Sie haben Motive ausgewählt, Karten gestaltet, sich um das Layout gekümmert und dafür gesorgt, dass am Ende alles ordentlich gedruckt wird. Hauke und Diego haben gemeinsam die Ideen, Funktionen und das Designkonzept für die Website entwickelt – wie die Seite aufgebaut sein sollte, welche Informationen sichtbar sein müssen und wie Schüler möglichst einfach Tauschpartner finden können. Peter hat die technische Programmierung übernommen und die Website zu einer funktionierenden Plattform gemacht, die schließlich online ging.

So hat jeder von uns einen entscheidenden Teil beigetragen, und genau das macht dieses Projekt für uns besonders: Wir haben etwas geschaffen, das auf Zusammenarbeit basiert, das an gemeinsame Erlebnisse anknüpft und das – hoffentlich – Menschen wieder mehr miteinander ins Gespräch bringt.